語文閱讀理解試題：《玲玲的畫》

　　在日常學習和工作生活中，我們最熟悉的就是試題了，試題可以幫助學�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的語文閱讀理解試題：《玲玲的畫》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　語文閱讀理解試題：《玲玲的畫》 1

　　一、看拼音寫詞語

　　lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tī kěn dìnɡ nǎo jīn

　　二、反光鏡

　　笑—— 下—— 壞—— 難過——

　　惡—— 輕—— 慢—— 貧窮——

　　三、填上合適的詞

　　________地哭 ____________地看 ___________地笑

　　________地說 ____________地想 ___________地摸

　　二、按課文內容填空

　　好多事情并不像我們，只要_______，往往能變成____________。

　　三、小練筆

　　小朋友，這樣的'事你遇到過嗎，寫一個小例子。

　　語文閱讀理解試題：《玲玲的畫》 2

　　一、我是拼讀寫字小能手。

　　lóu tī nǎo jīn kěn dìng hěn zāo huā gǒu

　　二、雙胞胎組詞。

　　狗( ) 詳( ) 壞( ) 樓( )

　　夠( ) 洋( ) 杯( ) 摟( )

　　三、黃金搭檔。(在括號里填上適當?shù)脑~語)

　　( )地哭 ( )地笑 ( )地看 ( )地說

　　( )地端詳 ( )地趴著 ( )地思考( )地歡呼

　　四、詞語對對碰。(給句子中加粗的.詞換一個詞語，意思不變)

　　1.玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。 ( )

　　2.只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。 ( )

　　3.爸爸仔細地看了看畫。 ( )

　　4.玲玲滿意地笑了。 ( )

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