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驕傲的徒弟閱讀理解
有一個摔跤能手,精通了三百六十個摔跤絕技,沒有人能斗過他。
他有一個最(得意高興)的徒弟,學(xué)完了他的三百六十個絕技,摔敗過很多人。于是,這個徒弟自鳴得意地夸起口來:“老師比我年長,在摔跤技術(shù)方面,我完全和他相等,因此我能夠勝過我?guī)煾。?/p>
有人聽了他的話,似信非信,就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天,觀看的人很多。開始時,徒弟滿有把握地向師父撲來,迫不及待想一下子獲勝?茨莻架勢,好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃,趁勢用雙手攔腰把他舉起,摔在地上。觀眾歡聲雷動。
徒弟面紅耳赤地(分辨分辯)道:“師父沒有把他的絕技全部教給我,所以我敗在他手里!
這時,老師笑著開口說:“我的三百六十個絕技,你已經(jīng)全部學(xué)完了?上氵沒有學(xué)會怎樣靈活運用它。知道,并不等于掌握!
1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。
、傩稳莸靡庋笱蟮尿湴辽駳狻# )
②急迫得不能再等待。( )
、坌稳萦^眾熱烈歡快的場面。 ( )
2.讀句子,體會作者用詞的精妙。
。1)開始時,徒弟滿有把握的向師傅撲來,迫不及待想一下子獲勝。
(2)開始時,徒弟向師傅撲來,想一下獲勝。
比較兩句話,覺得作者用上“滿有把握”和“迫不及待”真好,因為:
3.讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示?
4.在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~用橫線畫下來。
參考答案:
1.(1)自鳴得意
。2)迫不及待
。3)歡聲雷動
2.“滿有把握”表現(xiàn)出徒弟的驕傲,也正是因為這樣,他才敢向師傅撲來;“迫不及待”則表現(xiàn)了他急于取勝,想證明自己能勝過師傅的心情,加上這兩個詞語,人物的形象更鮮明了。
3. 學(xué)習(xí)時要謙虛;要學(xué)會靈活運用,而不是僅僅知道;要尊重老師。
4.短文中已經(jīng)畫。
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