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        推敲的典故內(nèi)容

        時(shí)間:2023-04-20 09:21:14 宗澤 語(yǔ)文百科 我要投稿
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        推敲的典故內(nèi)容

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的典故吧,從典故中我們可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí),懂得很多深刻的道理。為了幫助大家積累更多經(jīng)典典故,下面是小編整理的推敲的典故,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          推敲的典故

          典故一指典制和掌故;二指詩(shī)文中引用的古代故事和有來(lái)歷的詞語(yǔ);三指具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J(rèn)的人物、事件。典故這個(gè)名稱。以下是小編整理的推敲的典故,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          唐代詩(shī)人賈島,字閬仙(一作浪仙),年輕時(shí)因考試不中,曾出家當(dāng)過(guò)和尚,法名無(wú)本。后來(lái)又還俗應(yīng)試,到底沒(méi)有考進(jìn)“進(jìn)士”,只做過(guò)“長(zhǎng)江主簿”等小官,醫(yī)生窮愁潦倒。他的詩(shī)風(fēng)格清麗,非常注重鍛字煉句。 《隋唐嘉話》、《唐詩(shī)紀(jì)事》和《苕溪漁隱從話》都載有他的這樣一則故事:

          賈島因赴考到京(長(zhǎng)安)。一天,騎著驢,一邊走,一邊吟詩(shī),忽然得了兩句道: “鳥宿池邊樹,僧推月下門!

          賈島自己覺(jué)得這兩句還不錯(cuò)。可是,又覺(jué)得下句“推”字不夠好:既是月下的夜里,門早該關(guān)上,恐怕推不開(kāi)了,不如改為“僧敲月下門”。心里這么琢磨著,嘴里也就反復(fù)地念著:“僧推……”、“僧敲……”,他的右手也不知不覺(jué)地隨著表演起來(lái):一會(huì)兒伸手一推,一會(huì)兒舉手作敲的姿勢(shì)。這時(shí),著名的大作家、“京兆尹”兼“吏部侍郎”韓愈恰巧從這兒經(jīng)過(guò),隨從儀仗,前呼后擁地過(guò)來(lái)了。按當(dāng)時(shí)規(guī)矩,大官經(jīng)過(guò),行人必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)回避讓路,否則就要犯罪。賈島這時(shí)正迷在他的那句詩(shī)里,竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),等到近身,回避也來(lái)不及了,當(dāng)即被差役們扭住,帶到韓愈馬前。韓愈問(wèn)明原委,不但沒(méi)有責(zé)備賈島,還很稱贊他認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度。對(duì)于“推”、“敲”兩字,韓愈沉吟了一下,說(shuō):“還是‘敲'字好。”

          兩人于是并騎而行,談了一些關(guān)于詩(shī)文寫作的問(wèn)題。從此成了朋友。

          成語(yǔ)“推敲”的出典,就是由于這個(gè)故事。后來(lái),形容反復(fù)地研究措詞、斟酌字句,就叫“推敲”。

          上述賈島的詩(shī)句,見(jiàn)《題李凝幽居》,是一首五律,全詩(shī)如下:

          閑居少鄰并,草徑入荒原。

          鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

          過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。

          暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。

          推敲的典故

          這個(gè)成語(yǔ)講的是唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島,因作詩(shī)入迷,撞入了韓愈的儀仗隊(duì)里。

          唐朝有個(gè)詩(shī)人叫賈島。有一天,他騎著毛驢外出,在路上一面走,一面作詩(shī),其中有兩句是:“鳥宿池邊樹,僧推月下門!

          賈島反復(fù)地吟誦這兩句詩(shī),還用手做著推敲的姿勢(shì),是“推門”好呢,還是“敲門”好呢?他一時(shí)定不下來(lái)。

          這時(shí)候,文學(xué)家韓愈經(jīng)過(guò)這里。按當(dāng)時(shí)規(guī)定,官員來(lái)了,行人都要讓路。可是賈島仍然在低著頭吟詩(shī),不覺(jué)一頭撞到了韓愈的儀仗隊(duì)里。

          公差馬上把賈島從驢背上拽下來(lái),推到韓愈眼前。賈島只好把作詩(shī)的事講了。韓愈聽(tīng)后不僅沒(méi)有責(zé)備賈島,反而笑著對(duì)賈島說(shuō):“還是‘敲’字好啊!”

          這個(gè)故事后來(lái)形成了一個(gè)詞語(yǔ),叫“推敲”。意思是在文字上再三琢磨修改!胺磸(fù)推敲”就是反復(fù)琢磨,一再修改。

          和“推敲”相近的還有“斟酌”這個(gè)詞,和“字斟句酌”的成語(yǔ)。

          推敲的典故

          推敲字句這個(gè)成語(yǔ)出自南宋胡仔《若溪漁隱叢話·前集》卷十九引《劉公嘉話》。

          唐朝詩(shī)人賈島,一天騎著驢子去長(zhǎng)安郊外游玩。他觸景生情,吟詩(shī)兩句:“鳥宿池邊樹,僧推月一下門!碑(dāng)時(shí),他想:廟宇的大門到了晚上,掩著讓回廟的和尚來(lái)“推”,不如關(guān)著讓回廟的和尚來(lái)“敲”好,又想到“推”也有“推”的好處,但不如“敲”準(zhǔn)確、生動(dòng)。于是賈島便設(shè)身處地,一邊思索著,一邊比畫著。當(dāng)想用“推”字時(shí),就作推門的姿勢(shì);想用“敲”字時(shí),就作敲門姿勢(shì)。這樣反復(fù)琢磨、比畫,若癡若狂,不知不覺(jué)中撞到了京兆尹韓愈的儀仗。左右抓他去見(jiàn)韓愈。韓愈問(wèn)他在這里指手畫腳地正在于們·么,賈島便把他剛才一創(chuàng)作的兩句詩(shī)念給韓愈聽(tīng),又說(shuō)道不知第二句是僧“推”月下門好,還是僧“敲”月下門好。韓愈沉吟了一會(huì)便說(shuō):還是用“敲”字好。

          后來(lái)人們就用“推敲字句”來(lái)比喻斟酌字句、精心琢磨文章或?qū)?wèn)題、事物的仔細(xì)分析研究。

          推敲的典故

          唐朝的賈島是著名的苦吟派詩(shī)人。什么叫苦吟派呢?就是為了一句詩(shī)或是詩(shī)中的一個(gè)詞,不惜耗費(fèi)心血,花費(fèi)工夫。賈島曾用幾年時(shí)間做了一首詩(shī)。詩(shī)成之后,他熱淚橫流,不僅僅僅是高興,也是心疼自己。當(dāng)然他并不是每做一首都這么費(fèi)勁兒,如果那樣,他就成不了詩(shī)人了。

          有一次,賈島騎著毛驢在長(zhǎng)安朱雀大街上走。那時(shí)正是深秋時(shí),金風(fēng)一吹,落葉飄飄,那景色十分迷人。南島一高興,吟出一句"落葉滿長(zhǎng)安"來(lái)。但一琢磨,這是下一句,還得有個(gè)上句才行。他就苦思冥想起來(lái)了,一邊騎驢往前走,一邊念念叨叨。對(duì)面有個(gè)官員過(guò)來(lái),不住地鳴鑼開(kāi)道。那鑼敲得山響,賈島愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那官員不是別人,正是京兆尹,用這天的職務(wù)來(lái)說(shuō)就是長(zhǎng)安市市長(zhǎng)。他叫劉棲楚,見(jiàn)賈島闖了過(guò)來(lái),十分生氣。賈島忽然來(lái)了靈感,大叫一聲:“秋風(fēng)生渭水!眲䥽樍艘惶詾樗莻(gè)瘋子,叫人把他抓了起來(lái),關(guān)了一夜。賈島雖然吃了不少苦頭,卻吟成了一首詩(shī)《憶江上吳處士》:

          “閩國(guó)揚(yáng)帆去,蟾蜍虧復(fù)圓。

          秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安。

          此處聚會(huì)夕,當(dāng)時(shí)雷雨寒。

          蘭猱橈未返,消息海云端!

          賈島吃了一回虧,還是不長(zhǎng)記性。沒(méi)過(guò)多久,他又一次騎驢闖了官道。他正琢磨著一句詩(shī),

          全詩(shī)如下:

          閑居少鄰并,

          草徑入荒園。

          鳥宿池邊樹,

          僧推月下門。

          過(guò)橋分野色,

          移石動(dòng)云根。

          暫去還來(lái)此,

          幽期不負(fù)言。

          那就是“僧推月下門”"?伤钟X(jué)著推不太適宜,不如敲好。嘴里就推敲推敲地念叨著。不知不覺(jué)地,就騎著驢闖進(jìn)了大官韓愈的儀仗隊(duì)里。

          韓愈比劉棲楚有涵養(yǎng),他問(wèn)賈島為什么亂闖。賈島就把自己做了一首詩(shī),但是其中一句拿不定主意是用“推”好,還是用“"敲”好的事說(shuō)了一遍。韓愈聽(tīng)了,哈哈大笑,對(duì)賈島說(shuō):“我看還是用‘敲’好,萬(wàn)一門是關(guān)著的,推怎樣能推開(kāi)呢?再者去別人家,又是晚上,還是敲門有禮貌呀!而且一個(gè)‘敲’字,使夜靜更深之時(shí),多了幾分聲響。靜中有動(dòng),豈不活潑?”賈島聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。他這回不但沒(méi)受處罰,還各韓愈交上了朋友。

          推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞,用來(lái)比喻做文章或做事時(shí),反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌......

          【賈島推敲的故事】

          賈島是唐代著名的苦吟詩(shī)人,他作詩(shī)時(shí),非常講究鑄字煉句,反復(fù)苦吟思索,人們耳熟能詳?shù)摹八上聠?wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處”,就是他作的《尋隱者不遇》詩(shī)。

          有一天,他騎驢訪問(wèn)隱居的友人李凝,正好友人外出未歸,他便在門墻上題詩(shī)一首(即《題李凝幽居》),共八句,描繪李凝隱居地的幽靜景色,敘述自己來(lái)訪不遇,以后再來(lái),一同隱居。從李凝隱居地往回走,賈島一直覺(jué)得這首詩(shī)的三四句有個(gè)字似乎應(yīng)該改一改,原詩(shī)是這樣:“島宿池邊樹,僧推月下門!彼耄壕烤褂谩巴啤弊趾媚?還是改為“敲”字好?賈島在驢背上反復(fù)思索,總是猶豫不決,不知不覺(jué)間用手做出推和敲的姿勢(shì),想把這個(gè)字定下來(lái)。這樣一直走到長(zhǎng)安城里,他還是做著手勢(shì)不斷苦吟。這時(shí),當(dāng)時(shí)任長(zhǎng)安地方長(zhǎng)官的韓愈出門辦事,賈島由于太專心了,一頭撞進(jìn)韓愈的儀仗隊(duì)還不覺(jué)得。儀仗隊(duì)的士兵見(jiàn)賈島這么放肆,已經(jīng)沖進(jìn)了第三節(jié)還要向前闖,便不客氣地把他揪下驢來(lái),推到韓愈跟前。韓愈問(wèn)賈島,為什么無(wú)緣無(wú)故沖撞他的車騎?賈島這時(shí)已回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō)明是由于在驢背上做詩(shī),神情恍惚的緣故,并非有意沖撞。韓愈是有名的文字家,對(duì)賈島的問(wèn)題也發(fā)生了興趣,不但沒(méi)責(zé)備他,反而立馬想了很久,然后說(shuō):“用‘敲’字好!”于是,這兩句就最后定下來(lái),成為:鳥宿池邊樹,僧敲月下門。改為“敲”字,是用來(lái)反襯李凝隱居地在萬(wàn)籟俱寂中更見(jiàn)幽靜,也就是響中寓靜,這比在萬(wàn)籟俱寂中無(wú)聲無(wú)息的推門要好。

          從此,韓愈和賈島便成了詩(shī)友。

          【成長(zhǎng)心語(yǔ)】

          一個(gè)“敲”字讓賈島如此投入,這種精益求精的創(chuàng)作精神是值得我們學(xué)習(xí)的。俗話說(shuō):三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)都有提高自己、發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于自己是否認(rèn)真,是否專心致志做好了自己的事情,是否在做事的過(guò)程中精益求精,追求完美。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),最重要的就是要養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,以踏踏實(shí)實(shí)、精益求精的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),從而獲得挑戰(zhàn)未來(lái)的能力和機(jī)會(huì)。

          推敲的典故

          一天,唐朝的一位年輕詩(shī)人賈島到長(zhǎng)安參加考試。他騎著他的驢子,一邊走在街上一邊想著他的詩(shī)。突然,他想起了兩首好詩(shī):“鳥在池旁的樹上,和尚把月亮推到門口!绷硪粋(gè)想法是,他認(rèn)為最好把單詞“push”改成“knock”。當(dāng)他陷入沉思時(shí),只聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲喊叫:“怎么了?”還沒(méi)等他明白是怎么回事,他就被拉了下來(lái),帶到韓愈那里。起初,他遇到了偉大的文學(xué)學(xué)者韓愈和他的隨從。賈道說(shuō)完后,并沒(méi)有受到懲罰,反而激起了韓愈對(duì)詩(shī)歌的興趣。韓愈想了一會(huì)兒,“還是打字比較好。在寧?kù)o的夜晚,月光下,一個(gè)和尚來(lái)敲門。這景色很美。所以“推”這個(gè)詞就變成了“敲門”。從那以后,“商議”成為人們反復(fù)思考的意思。

          一句話,詩(shī)人反復(fù)思考,努力工作。這種細(xì)致入微的寫作精神,不需要語(yǔ)言,卻能給我們清晰的啟示。以今天的觀點(diǎn)來(lái)看,我們不妨把它看作是寫作之后的一次修改。我們班的同學(xué)在寫作文時(shí)不注意復(fù)習(xí)。他們總是喜歡“一次成功”,然后一切都會(huì)好起來(lái)。這不是一個(gè)好的寫作習(xí)慣。俗話說(shuō):“文不厭百變!蔽覀冋鎽(yīng)該向古人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們不需要“擰幾根莖”,但有必要在文章寫完后做必要的修改。

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