生活中的小鏡頭閱讀理解
生活是豐富多彩的,就像一個個小鏡頭。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育。然而,我最喜愛圖書館里那一個個小鏡頭。
清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人便爭先恐后地涌進了圖書館。人們進了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖書館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標;那粗糙的手,細膩的.手,寬大的手,纖細的手,都小心翼翼的拿下書,極溫柔地撫摸,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒??不一會兒,圖書館里恢復(fù)了平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音。人們完全沉醉在書的海洋里。 一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時還停下來皺緊眉頭想想什么,不時地扶扶那滑落在鼻梁上的眼鏡;一位留披肩發(fā)的姑娘,顧不得去整理那散亂的長發(fā),只是用大眼睛在書上貪婪地掃著,不時地甩一下那束垂到額前的頭發(fā);一位頭發(fā)花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書放下;幾個孩子趴在桌子上,用手指著,一個字一個字念著,很吃力,卻很專注?
我沒有打擾任何人,悄悄地離開圖書館。但這生活中的小鏡頭卻怎么也忘不了。它好像在告訴我什么,到底是什么呢?
1.從文中找出下列詞語的近義詞
新鮮(清新) 吃力(費力) 陶醉(沉醉)
2.短文中具體描寫了哪幾個人物,請你用“ ”畫出。
3.給短文最后一個自然段加上標點。
4.最后一個自然段中,“它好像在告訴我什么,到底是什么呢??”它到底告訴了我們什么呢? 它告訴了我們生活中有許多動人的美麗的風(fēng)景,只要我們用心觀察,就一定會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這些美麗的小鏡頭。
5、小珠在自己家的書房里掛了一幅“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拿,你想在自己家的書房里掛一幅什么名言呢?請寫在下面。
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