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        《扇面書畫的形式美感》閱讀練習

        時間:2022-09-18 03:27:45 語文百科 我要投稿
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        《扇面書畫的形式美感》閱讀練習

          書畫與扇子的結合,使扇子有它的文化和歷史價值。使它成為書畫藝術的一個特殊載體。幾乎是家喻戶曉的王羲之贈老嫗賣扇、蘇東坡畫扇斷案等民間故事,就著實證明了這一點。

        《扇面書畫的形式美感》閱讀練習

          扇面書畫以其特殊的形制(主要有兩種形制:團扇和折扇),顯示了迥異于其它書畫形制(如條幅、橫卷、冊頁、楹聯(lián)、尺櫝、屏條等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活潑多變上。通常,一件書畫作品總是在形制上表現(xiàn)為方或長形,而扇面卻以其特殊的圓形、橢圓形、拱形去營造靈巧、活潑、典雅、精致的藝術美感。扇面的天地較小,形態(tài)特殊,書畫家必須要在構圖、布局、排列上別出心裁,因此,精美的書畫扇面,往往能給人們以“小中見大”的藝術感受,進而產(chǎn)生無盡的遐想。扇面以其正、反兩面都可書寫的特質(zhì),為書法、繪畫合壁提供了特殊的載體,時常人們所見“一字一畫”式以及格景書畫扇面,就是體現(xiàn)了融書畫為一體的藝術美感。

          從扇面書畫創(chuàng)作的技法去欣賞,我們可以感受到,扇面書畫的形式美感主要體現(xiàn)在三個方面:①疏密有致。扇面書法的構圖布局十分講究,尤其是折扇扇面上寬下窄,呈半環(huán)形狀,又有很多折裥①,排列布局決非易事,要使書寫的扇面給人以疏朗、典雅的藝術感受,就必須依循虛實有致、實中有虛的原則,也就是說畫面不宜布滿塞足,要留有一定的空間,[甲] 。②大小適宜。由于扇面的尺幅較小,書寫的天地極其有限,因此在扇面書寫時,對字體大小的控制要十分經(jīng)意,內(nèi)容與形制、整體與局部、正文與落款等都要體現(xiàn)出一種和諧之美,[乙 ]。③輕重得當。扇面上筆墨線條的展示,必須具有整體的感覺,而平衡則是這種感覺的集中體現(xiàn),特別是在折扇扇面上書寫,其空間恰似影視中的寬銀幕,前后著墨輕重都要整體把握,頭重腳輕或前輕后重,都會影響書寫的效果。

         、亳校簀iǎn,衣服上的褶子

          (1)下列加點字注音和劃橫線詞語書寫都無誤的一項是

          A.它成為書畫藝術的一個特殊載(zài)體。書畫家必須要在構圖、布局、排列上別出心裁。

          B.扇面書畫以其特殊的形制,顯示了迥(jiǒng)異于其它書畫形制(如條幅、橫卷、冊頁、楹聯(lián)、尺櫝、屏條等)的美感特征。

          C.幾乎是家喻戶曉的王羲之贈老嫗(yù)賣扇、蘇東坡畫扇斷案等民間故事。

          D.書畫扇面,往往能給人們以“小中見大”的藝術感受,進而產(chǎn)生無盡的遐(xiá)想。

          扇面以其正、反兩面都可書寫的特質(zhì),為書法、繪畫合壁提供了特殊的載體。

          (2)從下面四句話中選擇兩句分別填入原文劃線處,[甲]處應為 ,[乙]處應為 。

          A.正如明代書家祝允明所比喻的,在扇面上寫字猶如舞女在瓦片上跳舞,“環(huán)肥燕瘦,

          減態(tài)耳”。(指空間局促,很難發(fā)揮)

          B.書畫家在創(chuàng)作時需要布局精準、技法嫻熟,一幅盈尺小品往往能體現(xiàn)創(chuàng)作者在自然情態(tài)的藝術造詣和筆墨意趣。

          C.所謂“只畫魚兒不畫水,此中自有波濤在”、“長河無點墨,似見筆縱橫”,映現(xiàn)的就是這種意境。

          D.扇面書畫有著更為濃厚的裝飾意趣。很多大畫家能畫大畫,但卻未必畫得了小幅扇畫。

          (3)對文中“小中見大”的含義理解有誤的一項是()

          A.“小中見大”是指創(chuàng)作技法,從三個方面體現(xiàn)扇面書畫的形式美感。

          B.“小”是指扇面的形制小巧,書畫家創(chuàng)作思想廣闊,給人的藝術美感豐富。

          C.扇面雖小,正、反皆可使用,為書法、繪畫融合提供了特殊的載體,可以融入豐富的創(chuàng)作內(nèi)容。

          D.“小”指扇面空間,“大”指扇面書畫能帶給人的藝術感受。扇面空間雖然很小,但是扇面書畫能帶給人廣闊想象空間和豐富的藝術美感。

         。4)欣賞下面的著名扇面書法作品,選出理解有誤的一項()

          A.第一幅是雍正行書扇面,總體表現(xiàn)暢朗嫻熟、寬輟自然、文雅遒勁、謀略深邃、格調(diào)非凡,有皇帝欲凌駕雄強的氣派。

          B.第二幅是仿唐張旭的草書扇面,筆致似有節(jié)奏地忽重忽輕,線條整體或凝煉渾厚,或飄灑縱逸,點畫與線條的和諧組合,整體感強。構成了一幅自然生動、雄偉壯闊的畫卷。

          C.第三幅是程硯秋楷書扇面每行間有的6字,有的兩字,布局疏朗,字跡剛健,一絲不茍,蘊含著靜靜的書卷氣。

          D.第四幅為隸書扇面,整體書寫效果略微寬扁,每個字橫畫長而直畫短,講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”,但對字體大小把控欠佳,上大下小,不夠和諧。

          答案解析:

          1、(1)C ;(2)甲處C 、乙處A; (3)A (4)D

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