題目為白楊的五年級閱讀練習(xí)題

　　五年級語文下冊《白楊》練習(xí)題

　　本系列是人教版五年級下冊的課文的練習(xí)題，家長和學(xué)生可以下載打印做一下，鞏固課上學(xué)到的知識。

　　爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（ ）遇到干旱還是洪水，它（ ）是那么直，那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。”

　　爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。

　　他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學(xué)，將來再念中學(xué)。他們只知道新疆是個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

　　現(xiàn)在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。

　　爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。

　　1、“疆”字用音序查字法應(yīng)查__________，用部首查字法應(yīng)查__________部。

　　2、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞

　　3、寫出下列詞語的反義詞。

　　消失（ ） 堅強(qiáng)（ ） 動搖（ ）

　　4、第一段話，爸爸介紹了白楊樹，從而點明了白楊樹的的精神是：_______________________ 。

　　5.文段中寫到“爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的`白楊樹，又陷入了沉思。”請發(fā)揮想像，說說爸爸可能在沉思些什么呢？

　　__________________________________________________。

　　6、根據(jù)爸爸的表情，寫一寫他的內(nèi)心。

　�。�1）微笑時，他心里在想：

　　______________________________

　�。�2）嚴(yán)肅時，他心里在想：

　　__________________________________________________

　　7、最后一段話中的“一棵高大的白楊樹”暗指__________，“幾棵小樹”暗指________________________________________“小樹迎著風(fēng)沙成長”暗示著_______________________。

　　8、“爸爸”的臉色變得嚴(yán)肅起來的原因是什么？

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