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        漁王的兒子現(xiàn)代文閱讀練習(xí)

        時(shí)間:2021-04-22 17:49:29 語(yǔ)文百科 我要投稿

        漁王的兒子現(xiàn)代文閱讀練習(xí)

          漁王的兒子(13分)

        漁王的兒子現(xiàn)代文閱讀練習(xí)

          有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被漁民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非?鄲溃?yàn)樗娜齻(gè)和子的'漁技都很平庸。

          于是他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船不會(huì)驚動(dòng)魚,怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚汛——凡是我長(zhǎng)年辛辛苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

          一位路人聽了他的訴說(shuō)后,問(wèn):“你一直手把手地教他們嗎?”

          “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心!

          “他們一直跟隨你著你嗎?

          “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)!

          路人說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái)你的錯(cuò)誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)——對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!

          14、“漁王”年老的時(shí)候?yàn)槭裁纯鄲溃浚ㄓ梦闹械脑捇卮穑?分)

          15、漁人的失誤是什么?(2分)

          16、從文中找出反映漁王教兒子捕魚技術(shù)的態(tài)度的詞語(yǔ)。(2分)

          17“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?”表達(dá)了“漁王”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(3分)

          18、請(qǐng)你以一個(gè)教育者的身份說(shuō)說(shuō)如何教育學(xué)生。(4分)

          答案:

          14、因?yàn)樗齻(gè)兒子的捕漁技術(shù)都很平庸。

          15、他只傳授給兒子技術(shù),而沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)。

          16、最基本 最容易 最不會(huì) 毫無(wú)保留

          17、認(rèn)為自己花費(fèi)了心思,但兒子們的捕魚技術(shù)卻不高,為此感到懊惱而又不得其解的心情。

          18、言之有理即可。

          如:人要想成大器,不僅要學(xué)現(xiàn)在的技術(shù),還要在挫折和教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),這樣才能真正在成長(zhǎng)起來(lái)。