小學(xué)語文說課要注意些什么?說課,是一個(gè)教師專業(yè)素質(zhì)和文化理論水平的綜合體現(xiàn)。說課與備課不同,與上課也不同。它是一門以說課者個(gè)人素養(yǎng)為基礎(chǔ),以說課的方法、手段的巧妙運(yùn)用為核心,以顯示說課者的藝術(shù)形象和風(fēng)格為外部表現(xiàn)的綜合性藝術(shù)。其基本要求,主要有以下四個(gè)方面:1.說課語言的要求①要求語言表述準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象說課的語言表述必須正確無誤,而且做到用詞恰當(dāng),句法規(guī)范、通俗、明白、簡練,語言連貫,同時(shí)又生動(dòng)形象。所謂“正確無誤”,就是要求確切地使用概念,科學(xué)地進(jìn)行判斷,合乎邏輯地進(jìn)行推理;所謂“用詞恰當(dāng)、句法規(guī)范、通俗、明白、簡練”,就是要求合理地選用詞匯,符合現(xiàn)代漢語的語言習(xí)慣,樸實(shí),不堆砌華麗的詞藻,多用口語中常用的詞匯和句式,少用生疏、冷僻的名詞術(shù)語,盡可能減少多余的語言信息,不累贅、重復(fù)、絮絮叨叨;這里的“語言連貫而又生動(dòng)形象”,指的是說課的語言表述應(yīng)流暢、不能結(jié)結(jié)巴巴,而且語言在樸實(shí)之中還要有文采,有情趣,要善于描繪,使抽象的概念形象化,使深?yuàn)W的道理淺顯化,敘事說理則如涓涓清泉在輕輕流淌,娓娓動(dòng)聽。②要求語言幽默,富有節(jié)奏感...
提醒你,說課就是把你想怎么講這課,為什么怎么講,說清楚。
說課一般分為七個(gè)版塊:
1、說教材:就是對(duì)整篇課文的理解;
2、說學(xué)情:就是學(xué)生目前已經(jīng)掌握的知識(shí)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的分析。
3、說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
4、說教學(xué)過程。
5、說板書設(shè)計(jì)。
6、說作業(yè)。
7、說教法和學(xué)法,比如探究學(xué)習(xí)為主或者合作學(xué)習(xí)等方法。
以上就是說課的.基本內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。另外如果沒有事先知道說課的內(nèi)容,需要熟悉全冊的教材~