語文從我身邊輕輕走過
當我成功欣喜之時，我感受著“春城無處不飛花”的唯美；當我失意徘徊之時，我吟著“天生我才必有用”重整旗鼓；當我意氣風發(fā)，我會念出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語；當我寂寞惆悵，我又會獨吟“胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水常東。”的詩句。
生活中，語文，從我身邊輕輕走過，我輕輕地伸手，抓住語文傷感的衣袂。多愁善感是每個女孩的特質(zhì)，作為其中的一員，我雖不像... 全部展開 語文從我身邊輕輕走過
當我成功欣喜之時，我感受著“春城無處不飛花”的唯美；當我失意徘徊之時，我吟著“天生我才必有用”重整旗鼓；當我意氣風發(fā)，我會念出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語；當我寂寞惆悵，我又會獨吟“胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水常東。”的詩句。
生活中，語文，從我身邊輕輕走過，我輕輕地伸手，抓住語文傷感的衣袂。多愁善感是每個女孩的特質(zhì)，作為其中的一員，我雖不像黛玉那樣柔弱，卻也會為落花嘆息，為流水悵惘，也會感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”的蒼涼。也會迷戀“亂花淺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春色，也能體會“物事人非事事休，欲語淚先流”的感傷。青春的憂傷，時時伴隨著我，不經(jīng)意的關(guān)懷，時時溫暖著我。城市灰色的高架下，我和語文一起，踏著傷感的舞步。
生活中，語文，從我身邊輕輕走過，我輕輕地伸手，抓住語文哲理的裙擺。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”讓在人群中游離的我有種海闊天空的豁然�！皺M看成嶺側(cè)成峰”讓我明白事物沒有絕對，換個角度看問題，便會有迥異的心情，全新的理解。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”告訴我知識是一些力量的源泉，“少壯不努力，老大徒傷悲”使我堅定了好好學(xué)習(xí)的決心。當我為生活所煩惱時，我就會想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆亩�使我重新有了奮斗的力量和信念。多少次，語文用她的哲理告誡我勝不驕，敗不餒；多少次，語文用她的哲理勸慰我從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來；多少次，語文在我心灰意冷萬念俱灰之時，讓我重新燃起了希望之火，給我指出了前進的道路。在浩瀚的知識之洋里，我乘著語文之舟努力前進。
生活中，語文，從我身邊輕輕走過。我勇敢地伸手，留住語文屬于自己的一角。每個人是不同的，每個人的語文也是不同的。語文帶給我快樂，憂愁和迷戀，同樣帶給我溫暖，信心與指引。當語文從我身邊走過時，我燦爛地微笑，并緊跟著她的步伐，走向未來。
我相信，語文會一直伴隨著我，直到生命枯竭的那一刻。在這個過程中，我會成長，但始終不會改變的是我對語文深深的依戀和感激。
語文從我身邊請輕輕走過……
語文從我身邊輕輕走過
當最后一朵浮云點綴在空中，當最后一絲余輝消逝在天邊，當最后一顆星斗照亮墨染的夜空輕輕地，你—語文，從我身邊走過，留下一串串美妙的音樂，時�？M繞在我耳邊，鼓勵我，激勵我，陶冶我�！�
　　　　　　　　　　　　　　　　--題記　
語文，就像清涼甘甜的泉水。暢飲泉水，會讓我的心變得玲瓏剔透�！�
語文，就像醺人欲醉的大海。傾聽大海，會讓我的心變得寬闊博大�！�
語文，就像純潔無暇的白雪。欣賞白雪，會讓我的新變得高尚純潔。　
感謝你，語文！你讓我欣賞到遙遠的美景�！�
讀《春》，我仿佛投入那如姹紫嫣紅`百花爭艷的春天的懷抱中，以鮮花為伴，與蜂蝶嬉戲，其樂融融；讀《蘇州園林》，我似乎置身于那美妙絕倫，巧奪天工的園林美景中，觀亭臺軒榭，賞小橋流水，怡然自樂；讀《桂林山水》，我如同乘船蕩漾在水平如境的漓江上，徜徉與神氣的山峰間，望帆影點點，聞蟬鳴鳥叫，心曠神怡。
感謝你，語文！你讓我領(lǐng)悟到幸福的真諦�！�
讀《五柳先生傳》，我領(lǐng)悟到了陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的超凡脫俗；讀《已亥雜詩》，我領(lǐng)悟到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；在《過零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷。
感謝你，語文！你讓我擁有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕牛瑩碛小白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀，擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的抱負。
當最后一朵浮云點綴在空中，當最后一絲余輝消逝在天邊，當最后一顆星斗照亮墨染的夜空，我發(fā)現(xiàn)，你—語文，輕輕地從我身邊走過，撒下了一粒粒希望之種，在我的心中生根發(fā)芽，開出了人間最絢麗的花朵。 收起 去作文網(wǎng)上查吧，我不想復(fù)制。