1.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能速成,要養(yǎng)成運(yùn)用語(yǔ)文的好習(xí)慣。(答成“學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成”也可得滿分)2.有些人學(xué)習(xí)語(yǔ)文急于求成;(1分)學(xué)游泳;(1分)學(xué)習(xí)語(yǔ)文要養(yǎng)成好習(xí)慣。(1分)(意思對(duì)即可)3.強(qiáng)調(diào)了學(xué)好語(yǔ)文沒(méi)有秘訣,就得下功夫。(意思對(duì)即可)4.示例一:課外閱讀;(1分)我從小就養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。這一習(xí)慣,使我閱讀了大量的優(yōu)秀作品。既開闊了視野,學(xué)到了知識(shí),又豐富了詞匯量,提高了寫作水平,真可謂一舉多得。(2分)示例二:寫字潦草;(1分)因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真寫字,我逐漸養(yǎng)成了寫字潦草的壞習(xí)慣,以致影響了語(yǔ)文考試成績(jī),我為此感到苦惱。(2分)(可一舉好習(xí)慣,也可一舉壞習(xí)慣,言之成理,即可得滿分)
1.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能速成,要養(yǎng)成運(yùn)用語(yǔ)文的.好習(xí)慣。
(答成“學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成”也可得滿分)
2.有些人學(xué)習(xí)語(yǔ)文急于求成;(1分)學(xué)游泳;(1分)學(xué)習(xí)語(yǔ)文要養(yǎng)成好習(xí)慣。(1分)(意思對(duì)即可)
3.強(qiáng)調(diào)了學(xué)好語(yǔ)文沒(méi)有秘訣,就得下功夫。(意思對(duì)即可)
4.示例一:課外閱讀;(1分)我從小就養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。這一習(xí)慣,使我閱讀了大量的優(yōu)秀作品。既開闊了視野,學(xué)到了知識(shí),又豐富了詞匯量,提高了寫作水平,真可謂一舉多得。(2分)
示例二:寫字潦草;(1分)因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真寫字,我逐漸養(yǎng)成了寫字潦草的壞習(xí)慣,以致影響了語(yǔ)文考試成績(jī),我為此感到苦惱。(2分)